Dospívání je klíčovou etapou života, kdy mladí lidé hledají svou identitu, objevují svět kolem sebe a snaží se najít své místo ve společnosti. Subkultury mohou být v tomto procesu zásadní. Lze je definovat jako sociální skupiny, které se více či méně vymezují vůči mainstreamové kultuře, sdílejí specifické hodnoty, normy, estetiku a způsoby chování. Díky těmto sdíleným prvkům poskytují bezpečné prostředí, kde dospívající mohou svobodně vyjadřovat svou osobnost a získávat pocit přijetí i emocionální podporu.
Jedním z hlavních úkolů dospívání je formování vlastní identity. Subkultury, jako gothové, punkáči, fanoušci k-popu, příznivci cottagecore nebo e-kids, nabízejí mladým lidem bezpečný rámec, kde mohou objevovat, kým skutečně jsou. Jejich estetika, hodnoty či rituály umožňují experimentování s různými rolemi a hledání toho, co s jednotlivcem rezonuje. Členství v subkultuře často přispívá k většímu sebevědomí a pomáhá mladým lidem vyrovnávat se s nejistotami spojenými s hledáním vlastní cesty. Subkultury jsou také útočištěm před tlakem a očekáváním okolí, poskytují prostor pro vyjádření názorů i emocí a fungují jako „bezpečné přístavy“ poskytující podporu a porozumění.
Tento pocit sounáležitosti je zásadní zejména v obdobích nejistoty nebo izolace, které se s dospíváním pojí. Subkultury nabízejí prostředí, kde mladí lidé nacházejí stejně smýšlející jedince. Sdílené zájmy, jako je hudba, móda či životní postoje, podporují vznik pocitu přijetí a umožňují rozvoj zdravé sociální identity. Například emo subkultura, která zažívá v posledních letech návrat, podporuje otevřenou diskusi o emocích a jejich autentické vyjadřování, což mladým lidem pomáhá zvládat náročná období a ukazuje, že sdílení pocitů je přirozené.
Subkultury také často povzbuzují kreativitu a sebevyjádření prostřednictvím hudby, módy, výtvarného umění nebo například tance. Mladí lidé zde mohou nejen zpracovávat své emoce, ale i sdílet názory a formovat svůj pohled na svět. Hudební subkultury, jako například punk nebo hip-hop, často kombinují osobní příběhy s kritikou společnosti a inspirují své členy k vlastní tvorbě. Přestože mohou být vnímány primárně jako projevy rebelie, často slouží k podpoře individuality a objevování vlastních hodnotových postojů. Subkultury tak nabízejí mladým lidem příležitost vyjádřit se, navázat kontakty s vrstevníky a stát se součástí něčeho přesahujícího je samotné.
Pro mnohé dospívající představují subkultury únik z tlaku konformity a očekávání spojených s mainstreamem. Jsou místem, kde lze bezpečně zpochybňovat společenské normy, rozvíjet kritické myšlení a posilovat nezávislost. Učí mladé lidi stát si za svými hodnotami a přispívají k jejich osobnímu růstu.
Pro dospělé je klíčové přistupovat k dospívajícím s otevřeností a pochopením. Místo odsuzování je důležité pochopit, co mladé k dané subkultuře přitahuje, a nabídnout jim podporu při hledání vlastní identity. Přijetí subkultur jako přirozené součásti dospívání může být klíčem k tomu, aby mladí lidé prošli tímto náročným obdobím s větším pocitem jistoty a zdravého sebevědomí.
Subkultury tedy nejsou pouze estetickými nebo hudebními fenomény, ale mohou mít zásadní vliv na sociální a emoční vývoj dospívajících. Poskytují jim cenný prostor pro formování vlastní identity, vytváření významných sociálních vztahů a rozvoj kreativity. Tímto způsobem se subkultury stávají důležitým nástrojem pro psychický růst, podporují osobní seberealizaci a pomáhají mladým lidem orientovat se ve složitém světě dospívání.
Zdroje:
Palamaro Munsell, E. (2020). Punk rock as family and community: An exploration of the positive aspects of membership in a music-based subculture (Doctoral dissertation, The University of North Carolina at Charlotte).
Trnka, R., Kuška, M., Balcar, K., & Tavel, P. (2017). Understanding death, suicide and self-injury among adherents of the emo youth subculture: A qualitative study. Death Studies, 42(6), 337–345. https://doi.org/10.1080/07481187.2017.1340066
Bennett, A., & Hodkinson, P. (Eds.). (2012). Ageing and youth cultures: Music, style and identity. Routledge. ISBN: 9781847888358.
Comments